Os princípios teóricos que fundamentam a prática educativa da Matemática. Análise dos aspectos relativos ao planejamento de ensino, tais como: objetivos, métodos, técnicas, conteúdos, quadro atual e perspectivas da Matemática no Ensino Fundamental. Elaboração e construção de material didático e projetos de estudos.

Esta disciplina aborda o conceito de Espaço Vetorial, e as discussões que se originam a partir dele. Explora a ideia de subespaços vetoriais, combinação linear, base e dimensão, subespaços gerados. Explora as transformações lineares em aplicações educacionais e cotidianas. Faz uso de autovalores e autovetores, bem como das Cadeias de Markov trabalhando em um ambiente contextualizado.